Os alunos do 4.º ano de A-dos-Pretos, Cavalinhos e Porto do Carro estiveram na Bilioteca Escolar, no dia em que visitaram a Escola-Sede

 

VISITA À ESCOLA-SEDE

ALUNOS DO 4.º ANO DAS EB 1 DE A-DOS-PRETOS. CAVALINHOS. PORTO DO CARRO

 ARTICULAÇÃO 1.º e 2.º CEB

 

No dia 24 de maio iniciaram as Visitas à Escola-Sede para os alunos do 4.º ano com o objetivo de auxiliar a transição entre ciclos.

Na primeira visita participaram as turmas das escolas de A-dos-Pretos, Cavalinhos e Porto do Carro. Os alunos conheceram algumas formalidades do modo de funcionamento na escola, em particular o uso de cartão eletrónico; fizeram uma visita guiada aos principais espaços da escola e realizaram uma atividade na Biblioteca dinamizada pelas professoras Diana Oliveira e Helena Silva que cativaram a atenção de todos com um LEGOConto.

Os alunos ouviram e refletiram, enlevados com o conto “Pede um desejo”, uma encantadora obra de Chris Saunders.

Escolher um desejo é uma tarefa difícil e de grande responsabilidade que deve ser bem ponderada. O personagem principal (procurem conhecê-lo…) pede ajuda aos amigos.

 Que desejo escolher, é o ponto de partida para os alunos criarem soluções concretizadas no LEGO SERIOUS PLAY, uma ferramenta da Lego pensada para o ensino. Divertiram-se muito a jogar e… desengane-se quem pensa que os jogos eletrónicos são os preferidos! Adoraram e apresentaram sonhos repletos de magia e solidariedade.

Fizeram, também, a experiência de almoçar na cantina em convívio com os respetivos professores.

No final, descansaram e aguardaram o regresso às suas escolas no Parque Verde e conheceram os dois cães que são a mascote da escola.

Profª Isabel Francisco

 

TERTÚLIAS SOBRE A HISTÓRIA

 

TERTÚLIAS SOBRE A HISTÓRIA

Nos dias 21 de abril e 2 de maio, promovi encontros com alunos do 4º ano do Centro Escolar com o intuito de fomentar a partilha de conhecimentos sobre momentos importantes da História de Portugal, promover competências comunicativas, enquanto expressão das próprias reflexões e argumentos e garantir o respeito pelas opiniões dos outros e pela vez de falar. Assim, tendo em conta o contexto de comemoração do 25 de abril, propus aos alunos a reflexão partilhada sobre a afirmação, Era uma vez um país que ficou sem o seu maior tesouro... A LIBERDADE. Uma das palavras mais bonitas em português ou em qualquer outra língua: porque representa uma condição fundamental da vida humana, porque existir é, naturalmente, ser livre; porque ter liberdade é ter a capacidade de construir o futuro, a sua vida, (...). (Jean-Luc Moreau Terramar). Os alunos aderiram à ideia e participaram com espírito crítico e, graças aos conhecimentos adquiridos em sala de aula, exprimiram as suas opiniões de forma sustentada e firme, sentido-se atores num palco em que foram os verdadeiros protagonistas do momento. Entoaram canções alusivas à celebração em curso, destacando a famosa canção “Somos livres”, que reflete vivamente o sentimento à época e a esperança de uma Nova História, como expressa a última estrofe “Somos um povo que cerra fileiras, parte à conquista do pão e da paz. Somos livres, somos livres, não voltaremos atrás”.

Com estes encontros, tertúlias dialógicas, é possível incutir nos mais pequenos valores de convivência, respeito pelo património histórico/cultural e uma participação igualitária e o mais diversa possível.

Mas um dia, uma revolução cheia de cravos vermelhos despertou o povo para a LIBERDADE.

Professora Isabel Lopes