sexta-feira, 29 de novembro de 2013

"Maratona de Cartas", uma iniciativa da Aministia Internacional

   No âmbito da comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos, que é celebrado, anualmente, a 10 de dezembro, a biblioteca contactou a Aministia Internacional no sentido da escola poder participar na "Maratona de Cartas - A sua assinatura pode mudar uma vida!"
   Esta iniciativa pretende promover o envio massivo de cartas e postais por ativistas de todo o mundo, contra a violação dos direitos humanos.
   Este ano, o objetivo é chamar a atenção para os casos seguintes:
Ihar Tsikhanyuk (Biolorrússia)
Yorn Bopha (Camboja)
Eskinder Nega (Etiópia)
Nabi Saleh (Israel)
   Na biblioteca, encontra-se exposta informação sobre cada um destes indivíduos em risco.
  Convidaram-se os Diretores de Turma a abordar este assunto em Educação para a Cidadania, tendo sido igualmente disponibilizada informação sobre cada um dos ativistas em risco e as acartas a assinar pelos alunos.
  Os professores e os assistentes operacionais são também convidados a participar nesta iniciativa.
  Um pequeno gesto nosso, pode fazer toda a diferença!

















quinta-feira, 21 de novembro de 2013

Dia Mundial da Filosofia... "Carpe Diem!"


Hoje é o Dia Mundial da Filosofia… Muitas vezes criticada, apelidada de inútil, esforço sem recompensa… ou pior, ignorada. FILOSOFIA é sinónimo de amor. Amor à sabedoria, procura incessante, dúvida constante, interrogação permanente.

E que ser é este? Quem é o Filósofo? Um ser que luta contra as adversidades com persistência, que acredita ser possível… Um ser que saboreia a vida, o que ela tem de bom e de mais amargo… Alguém que se espanta, que duvida, que critica e caminha… E NUNCA desiste, agindo e transformando o Mundo…

No âmbito da comemoração deste dia convida-se toda a comunidade educativa a participar no evento, para tal, deverão dirigir-se à biblioteca e assinar o “Livro de Honra da Filosofia”, em troca oferecemos-lhe um momento zen! Um pensamento de um filósofo para refletir! Poderão ainda apreciar e requisitar um livro da vasta seleção que fizemos a pensar em si. E porque filosofar é “estar a caminho” não deixe de nos visitar em http://filosofiahenriquesommer.blogsopt.pt

Deixe a sua mensagem, faça um comentário e aprecie a exposição “Filosofia com Identidade” que encontra no placard da entrada.

Carpe Diem! Abracem a vida!

Saudações filosóficas,

A equipa da BE/CRE e a professora Sofia Fazendeiro (Grupo de Filosofia)





sexta-feira, 15 de novembro de 2013

"A Janela de Euclides" abriu-se novamente...

No dia 13 de novembro, realizou-se mais uma  sessão do projeto “Janela de Euclides” e os contemplados foram os alunos do 3.º e 4.º anos de Porto-Carro.
Os alunos foram muito recetivos e participaram entusiasticamente. Aferiram os seus conhecimentos e ampliaram-nos! Um dos momentos mais altos foi a a construção do cubo em origami...











































segunda-feira, 11 de novembro de 2013

Projeto "Janela de Euclides" arrancou no 1.º CEB

    No dia 6 de novembro, teve lugar a primeira sessão do projeto “Janela de Euclides”. Os destinatários foram os alunos do 4.º ano da professora Teresa Salvador, da Escola Básica de Maceira 2.
    Este projeto resulta de uma parceria entre a professora de Matemática, Doroteia Pimparel, e a Biblioteca Escolar. O seu grande objetivo é potenciar o despertar dos alunos para o estabelecimento de uma rede de relações entre conteúdos temáticos e a sua própria realidade, no sentido de aumentar a sua motivação e alimentar a sua criatividade e abertura para a Matemática do mundo que os rodeia e para a criação literária como exercício prático dos géneros, espécies e formas literárias.
   A sessão foi muito agradável. A professora Doroteia, muito dinâmica, cativou magnificamente os petizes, que bastante receptivos, participaram ativamente.
     A “janela abriu-se … e apareceu o CUBO!
   Primeiro, com a professora Doroteia, os alunos aprenderam quem foi Euclides; recordaram conceitos relacionados com o cubo (arestas, vértices, faces, formas das faces, propriedades das faces); constataram através de uma experiência que os cubos podem ter densidades diferentes ; descobriram a relação existente entre dados e cubos e construíram um cubo em origami.
    Em seguida, a professora Helena leu-lhes o poema “Menino Quadrado”, da obra Figuras Figuronas, de Maria Alberta Menéres, tendo-lhes lançado o desafio de elaborarem um poema sobre o cubo, onde aplicassem o que tinham aprendido durante a sessão.
     No final, todos os alunos receberam um marcador com o poema e um dado.
    Os alunos adoraram as atividades propostas e aderiram com entusiasmo. No fim, queriam mais…   Quem sabe se a “Janela de Euclides” não se voltará a abrir novamente para estes alunos, mas com um ente matemático diferente?!!
     Valeu a pena!