Campanha de recolha de livros/manuais e materiais para a Escola de Waku Kungo, na província de Cuanza Sul.

    

“Solidariedade é o amor em movimento” - D. Guiomar de Oliveira Albanesi

   Tudo começou com um telefonema e o final é este que estamos a ver. A partir da comunidade Educativa do Agrupamento de Escolas Henrique Sommer (Direção, Biblioteca, professores, administrativos, alunos e encarregados de educação), Junta da Freguesia, Empresas, Comissões das Igrejas e a População em geral, nasceu este grande gesto de solidariedade para com as crianças, jovens e adultos do município do Waku Kungo-Angola.
        Depois de um período de tempo, foi possível nos juntarmos para o envio dos materiais escolares, roupas, calçados, brinquedos e outros. Este gesto de solidariedade, vai ser a concretização do “Saber Ser e Ser com Saber… em Comunidade”. O nosso sorriso, será também o sorriso dos das crianças e adolescentes que usufruirão deste gesto de solidariedade. Desde já o meu e nosso profundo gesto de agradeço por estas ofertas.

             Padre Lucas

Campanha de recolha de livros/manuais e materiais para a Escola de Waku Kungo, na província de Cuanza Sul. O principal impulsionador desta campanha foi o Sr. Padre Lucas Mendes.

Quando o Diretor me falou do Padre Lucas e do seu sonho, achei que a Biblioteca, através da sua Coordenadora,  poderia ser a  interlocutora deste projeto de solidariedade. “Meti mãos à obra” e procurei mobilizar a comunidade educativa no sentido de angariar livros de consulta, de leitura infantojuvenil e  escolares, para além de  material escolar diversificado.

A Comunidade Educativa abraçou este projeto e muitos foram os contributos recebidos e empacotados, o que se coaduna perfeitamente com o lema do nosso Projeto Educativo: Saber Ser e Ser com Saber… em Comunidade!

Um sincero agradecimento a todos os que puderam contribuir, alunos, encarregados de educação, professores e assistentes operacionais. 

Prof.ª Helena Silva

 

 

Ler é partilhar!

             No dia 6 de fevereiro, pelas 14h20, nós, os alunos do Projeto A Ler +, dinamizámos uma sessão de animação da leitura, na sala da Unidade de Ensino Estruturado.

O livro escolhido foi O Lobo que queria ser artista, de Orianne Lallemand, pois a história é engaçada e tem ilustrações muito coloridas.

Os alunos da Unidade também leram poemas de Luísa Ducla Soares e de António Mota.

Gostámos muito da experiência, porque foi uma atividade de partilha que agradou “ao nosso público”.

Prometemos voltar!

Alunos do Projeto da Biblioteca, A ler +

 

Dia Mundial da Leitura em Voz Alta... Os alunos do 6.º A fizeram ouvir a sua voz!

 Dia Mundial da Leitura em Voz Alta

Pelos corredores da Escola-sede do AEHS, ecoaram hoje gritos de revolta, como se de uma conspiração se tratasse…

Afinal, no dia em que se comemora a Leitura, somos questionados sobre os seus propósitos…

Para que serve este hábito que nos consome o tempo????

Para que serve este hábito que nos engorda o pensamento???

Para que serve este hábito que nos obriga a sair do quentinho do lar e a viajar por outros mundos, por outras galáxias???

Então, ABAIXO A LEITURA??? NÃO!

Então, MORRA A LEITURA??? CLARO QUE NÃO!

Então, MORRAM AS BIBLIOTECAS??? EVIDENTEMENTE QUE NÃO!

Os livros libertam-nos a mente, proporcionam-nos sonhos lindos e maravilhosos, levam-nos a viajar por mundos desconhecidos, abrem-nos novos horizontes!

Um livro contém magia…

Um livro contém pozinhos de pirlimpimpim…

Um livro contém alma…

Os alunos do 6.ºA mostraram-nos que temos voz na defesa dos livros e da leitura! Parabéns pelo vosso manifesto!!!

BOAS LEITURAS!

                                                           Prof.ª Paula Marisa Domingues

 

Dia Mundial da Leitura em Voz Alta... Faz ouvir a tua voz!

           Primeiro de fevereiro. Mês que promete sol, amor, diversão. A iniciar, uma efeméride cujo teor se torna cada vez mais urgente: ler, ler para nós, ler para os outros, ler para nos fazermos ouvir, ler para saber ouvir, ler para compreender o mundo, ler para mudar o mundo – ler, ler em voz alta para dar voz à nossa voz.

Este ano, especialmente, importa valorizar a leitura como arma contra a opressão, contra a privação de liberdade, pois ainda há cinquenta anos não nos era permitido ter voz nem podíamos escolher os textos que líamos. À distância, isto parece não ter sentido nenhum mas, se olharmos à nossa volta, depressa compreendemos que, em muitas partes do mundo, a censura é real e é legal.

      Para assinalar o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta e os 50 anos do 25 de abril, os alunos das turmas A e B do 8.º ano partilharam leituras em voz alta na BE. Poemas de Manuel Alegre, o conto “O corvo” de Miguel Torga, excertos de “Lolita” e de “O crime do Padre Amaro”, entre outros, foram lidos a várias vozes porque é importante não só ler para não esquecer que o podemos fazer livremente, mas também para homenagear os autores que viram a sua voz cortada. E para que possamos dizer sempre “Viva a leitura! Viva a liberdade!”

Prof.ª Diana Oliveira

 

Muito obrigada às professoras Diana Oliveira e Solange Santos por participarem com os seus alunos nesta iniciativa de comemoração do Dia Mundial da Leitura em Voz Alta!

Prof.ª Helena Silva